TRABAJO UNIDO EN PREESCOLAR.
El trabajo de las docentes de preescolar jornada tarde se fortalece día a día, la comunicación entre las docentes a cargo es efectiva y por eso varios proyectos se han podido llevar a cabo y la calidad de aprendizaje de los estudiantes al salir de transición es alta, los espacios de esta área del colegio se utilizan debidamente y con fines pedagógicos, es de destacar que el 90% de las docentes están estudiando y terminando especialización o maestría para cada vez tener más calidad en los métodos de enseñanza,
